PETITS ET CAPABLES
Au rythme des maternellesLE SÉJOUR
PRÉSENTATION
La création d’un nouveau séjour destiné aux élèves de maternelle s’inscrit dans la volonté de valoriser pleinement les capacités d’accueil du Manoir d’Argueil, qui dispose d’un agrément PMI pour 73 places. Ce séjour pédagogique répondrait aux orientations du Bulletin officiel n°25 du 24 juin 2021. Il prend en compte les besoins spécifiques du jeune enfant et s’appuie sur des approches pédagogiques favorisant le développement global : apprentissage par le jeu, résolution de situations concrètes, mise en place de rituels structurants et mobilisation de la mémorisation.
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ACTIVITÉS
Programme 3 jours ( possible en - de 3 jours / + 3 jours ) : - Visite de la ferme : découverte de la ferme pédagogique du manoir, apprentissage et soin des animaux - Draisiennes : initiation sportive avec un 1 animateur sportif diplômé - Baseball : initiation sportive avec un 1 animateur sportif diplômé - trésors des bois : Animation à créer, basée sur les principes de l’école de la forêt/ école du dehors. Dans l’idée : collecte d’éléments naturels trouvés dans les bois, les rassembler puis les classer par objet, par taille, par couleur . Nommer les objets trouvés et en décrire l’utilité puis proposer par le biais d’une histoire des problèmes algorithmiques, de soustraction, de partage … à résoudre. - Parcours sensitif : découverte du sentier pieds nus installé sur le Domaine pour découvrir la Nature par le toucher - Bâtisseurs de torchis : les enfants réalisent une chaumière (typique de la Normandie) en torchis (et potentiellement en toit de chaume) dans l’espace cuisine de boue. Ils ont aussi l’occasion d’aller en voir une à proximité du centre. - Course d'orientation : jeux d'orientation dans le domaine avec photos - Brico récup' Bateau : fabriquer et faire naviguer sur la roulé des bateaux en matériaux recyclés - jeu bilan de l'aventure au Manoir : une aventure qui clôture la semaine avec l’ensemble de la classe où tout au long d’une histoire vivante chaque chapitre engendre une épreuve : parcours de motricité et lancé, restitution des connaissance, énigmes. - Veillée Kamishibaï : Ouverture sur la thématique du séjour (Ferme, Nature) de façon ludique et imaginaire au travers d'un conte "Kamishibai" un théâtre de lecture japonais.
DÉCOUVERTES
Le séjour vise à permettre à l’enfant de cycle 1 (PS, MS, GS) de se construire comme individu au sein d’un collectif, tout en développant progressivement son autonomie dans les gestes de la vie quotidienne. L’organisation du séjour est spécifiquement adaptée aux rythmes et aux besoins des jeunes enfants :
- Des rituels quotidiens en groupe classe, animés à travers une chanson ou un jeu, permettent aux enfants d’exprimer leurs émotions, de se remémorer les découvertes précédentes, de se projeter dans la journée à venir et de commencer la journée en saluant les animaux de la ferme.
- Des temps d’activités pédagogiques d’environ 45 minutes, favorisant l’exploration, la manipulation et l’expérimentation.
- Deux temps récréatifs quotidiens (matin et après-midi) de 30 minutes, permettant le jeu libre dans un environnement sécurisé. Plusieurs aménagements sont proposés afin de stimuler l’imaginaire et le jeu symbolique : cuisine de boue, charrette de jeux, espace cabanes, etc.
- Un temps calme après le déjeuner, avec des moments de repos et de lecture en plein air, afin de respecter le rythme physiologique des enfants.
Enfin, les moments de vie quotidienne (repas, habillage, déplacements, rangement, sieste et hygiène) sont considérés comme de véritables temps éducatifs. Ils contribuent au développement de l’autonomie, à l’apprentissage du vivre-ensemble et à l’acquisition de repères essentiels.
LA MAISON
Accéder à la fiche de la maisonAu coeur d'un parc arboré de 9 hectares entièrement clos, le Manoir d'Argueil offre un cadre exceptionnel à vos classes de découvertes. Cet ancien manoir normand entièrement rénové et transformée vous révèle également sa mini-ferme dans un grand espace sécurisé. Il dispose de 5 salles de classe, de chambres de 3 à 6 lits.
